为了进一步加强心理健康教育工作，我校于2018年12月开启了三场针对不同残疾类别学生的心理健康教育系列讲座活动，每次讲座由各残疾类别学生和班主任全程参加。

盲生专场由许宽予老师主讲，讲座以“学会认识自己”为主题，援引现实生活中的案例，从如何活得自由，如何培养自信心，摆脱原生家庭的影响，学会关爱自己，建立与他人良好的人际关系四个方面以盲生感兴趣的方式引导着学生提高认识自我的能力，树立正确的人生观。

图为许宽予老师做盲生专场讲座

聋生专场由杨波老师主讲，郭卉老师手语翻译，讲座以“追求健康的情与爱”为主题，通过视频、图片等适合聋生理解的形式向现场同学提出“如何克服自卑”、“你欣赏什么样的异性”、“如何识别网络交往的利弊”等问题，正确疏导学生的早恋问题。

图为杨波老师做聋生专场讲座

肢残生专场由陈雅姗老师主讲，讲座以“培养合理的情绪”为主题，向大家介绍了心理学上关于情绪调节的一些理论研究，讲座的内容贴近同学们的切身体验，也是同学们关注的话题，同学们聚精会神的听老师的生动形象、风趣幽默的演讲，学到了很多实用的东西。

图为陈雅姗老师做盲生专场讲座

这三场心理健康讲座分残疾类别开展，针对了不同学生的心理特点，进行了积极有效的疏导，也激发了广大学生的热情，他们与老师积极互动，提出了自己在学习和生活上存在的困惑。老师就实际案例，耐心、细心地进行了解答。本学期三场专场心理健康讲座已圆满完成，但心理健康教育是学校时刻、持续、重点关注的工作。

最后，学生科曹敏科长进行了总结，引用张海迪、史铁生等残疾名人事例，鼓励同学们树立正确的择友观、人生观，培养积极乐观的心态，锻炼坚强的意志，充分利用学校的心理咨询资源进一步提升心理自我疏导能力，成为一名身心健康发展的中职学生。